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Rentrée scolaire 2020 « Être ou ne pas être masqué·e ? … ! »

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L’été 2020 aura apporté son lot de nouvelles expériences #COVID-19. Les élèves et les enseignant·es, libéré·es de l’école, ont vécu des situations différentes de celles des années précédentes. La rentrée qui s’est déroulée a également été particulière
Rentrée scolaire 2020 « Être ou ne pas être masqué·e ? … ! »

Étant donné le délai rédactionnel de cet article, nous avons opté pour la transmission de différentes informations indépendantes des décisions fédérales et cantonales annoncées dès le 5 aout 2020.

Enquête internationale: «Pratiques d’enseignement – d’apprentissage en contexte de confinement: continuité ou rupture pédagogique? (EDiCOViD)».

La SPVal et l’AVECO ont été contactées par la Dresse Danièle Périsset, prof. HEP-VS (responsable de la recherche sur la Continuité pédagogique), afin de vous donner l’occasion de participer à une enquête internationale portant sur les conditions d’enseignement à distance et les conditions générales de confinement (ou semi-confinement) telles que vécues en lien avec la période COVID-19.

Ce projet interroge les enseignant·es de tous les degrés de la scolarité obligatoire (cycles 1, 2 et 3), post-obligatoire (sec. II) et du tertiaire (Uni, HEP, HES) de pays francophones (Suisse: Genève et Valais), France, Tunisie, Canada (Québec), Belgique, Algérie, Maroc, Congo, Bénin, Sénégal et Côte d’Ivoire. La comparaison internationale effectuée sera intéressante pour décrire la situation valaisanne et situer notre canton dans le contexte élargi à la francophonie.

Cette enquête est ouverte jusqu’au 30 aout 2020 et est accessible via : https://enquetes.univ-tlse2.fr/index. php/31974?lang=fr Le temps pour renseigner le questionnaire est estimé entre 10 et 15 minutes. Les résultats pourront être partagés à partir de septembre 2020. Cette enquête est complémentaire à celle menée par la HEP-VS «focus-groupes» par des entretiens dans le courant de l’automne.

Nous espérons que vous serez nombreuses et nombreux à répondre au questionnaire proposé.

 

Résultats du sondage 2019 de satisfaction des enseignant·es valaisan·nes

Le 6 aout 2020 a eu lieu une séance du groupe de Travail des partenaires de la formation. Le bilan des réponses a été présenté par la coordinatrice RH du personnel enseignant et les responsables de l’étude issus de la HES-SO.

Lors d’un prochain billet, nous vous présenterons différents éléments de ces résultats. La suite donnée à cette enquête ainsi que les mesures d’améliorations à mettre en place devront prendre en compte la situation vécue par les enseignant·es depuis le 13 mars 2020. Celle-ci a fortement influencé certains domaines analysés dans le sondage.

Des demandes formelles seront transmises par les associations professionnelles d’enseignant·es.

 

Introduction de Microsoft365 et des documents numériques

Le Service de l’enseignement a communiqué plusieurs décisions et un calendrier estival pour la transition d’educanet2 vers M365 dès le 27 juillet. La nouvelle adresse courriel professionnelle prend la forme prénom.nom@edu.vs.ch.

Les sites https://edu.vs.ch et https://support.ictvs.ch servent de référence et d’aides pour les enseignant·es.

Des webinaires et d’autres capsules vidéo sont proposés pour accompagner ces introductions. Nous encourageons tous les membres à consulter la FAQ ou à contacter le service d’aide du centre ICT-VS.

En ce qui concerne les futurs documents (règlement, directives, chartes, politique de filtrage), la planification prévoit une mise à l’essai pendant la prochaine année scolaire. Les associations des enseignant·es et des directions pourront se positionner jusqu’en décembre. L’introduction complète se fera lors de la rentrée 2021.

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